在進行任何一項分析測量時，所使用儀器設(shè)備的性能和準確性、試劑的質(zhì)量、分析測量的環(huán)境和條件、技術(shù)人員的技術(shù)熟練程度、及所選用的分析方法的靈敏度等，只要其中一個環(huán)節(jié)發(fā)生了問題，就一定會影響到分析結(jié)果的準確性，不可避免地產(chǎn)生測定誤差。為了把所有誤差減少到預(yù)期水平，需要采取一系列減小誤差的措施，對整個分析過程進行質(zhì)量控制，以確保分析結(jié)果的準確可靠。

一．分析質(zhì)量保證

 1．質(zhì)量的含義  分析測試中：從采樣過程樣品制備分析過程計算過程各個環(huán)節(jié)都有質(zhì)量問題，“質(zhì)量”這一概念在分析實驗室中常包含：

①數(shù)據(jù)本身的質(zhì)量：

②分析方法的質(zhì)量：

③分析體系的質(zhì)量：

 2．分析質(zhì)量保證

分析質(zhì)量保證（analytical　quality  assurance）是指：

為保證分析結(jié)果能滿足規(guī)定的質(zhì)量要求所必須的有計劃的、系統(tǒng)的全面活動。該系統(tǒng)能向有關(guān)部門保證實驗室所產(chǎn)生的結(jié)果能達到一定質(zhì)量。它主要包括①質(zhì)量控制和②質(zhì)量評價兩個方面。

分析質(zhì)量保證的目的就是通過采取包括組織、人員培訓(xùn)、分析質(zhì)量監(jiān)督、檢查、審核等一系列的活動和措施，對整個分析過程進行質(zhì)量控制，使分析結(jié)果達到預(yù)期可信賴的要求。

二．標準物質(zhì)和標準分析方法

（一）標準

     由有關(guān)各方根據(jù)科學(xué)技術(shù)成就與先進經(jīng)驗，共同合作起草，一致或基本上同意的技術(shù)規(guī)范或其他公開性文件，其目的在于促進最佳的公共利益，并由標準化團體批準。

（二）標準的級別(1988年12月)

  1．國家標準  由國家標準化主管機構(gòu)批準、發(fā)布，在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一的標準。

  2．行業(yè)標準  在全國某個行業(yè)范圍內(nèi)統(tǒng)一的標準。行業(yè)標準由國務(wù)院有關(guān)行政主管部門制定，并報國務(wù)院標準化行政主管部門備案。

  3．地方標準  地方一級行政機構(gòu)制定的標準，在地方所屬的各企業(yè)與單位執(zhí)行。地方標準由省、自治區(qū)、直轄市標準化行政主管部門制定，并報國務(wù)院標準化行政主管部門和國務(wù)院有關(guān)行政主管部門備案。

  4．企業(yè)標準  各企業(yè)對未發(fā)布有國家標準、行業(yè)標準和地方標準的檢驗方法所制定的標準，經(jīng)有關(guān)部門審批備案。

（三）標準物質(zhì)

  1．標準物質(zhì)  標準物質(zhì)（standard material）是一種或多種經(jīng)確定了高穩(wěn)定度的物理、化學(xué)和計量學(xué)特性，并經(jīng)正式批準可作為標準使用，以便用來校準測量器具、評價分析方法或給材料賦值的物質(zhì)或材料。標準物質(zhì)包括：

 化學(xué)成分分析標準物質(zhì)：微區(qū)分析、微量化學(xué)、標準化學(xué)試劑、臨床化驗、動物與植物組織、環(huán)境分析、工業(yè)衛(wèi)生、痕量元素等方面的標準物質(zhì)；

 物理性質(zhì)與物理化學(xué)特性測量標準物質(zhì)：離子活度、掃描電鏡、光學(xué)顯微鏡、熔點、燃燒熱、溶解熱、電阻率、分光光度計、反射、X射線熒光發(fā)射靶等方面的標準物質(zhì)；

 工程技術(shù)特性測量標準物質(zhì)

  2．標準物質(zhì)的分類方法 

    （1）國際理論與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會（IUPAC）的分類方法：①相對原子量標準的參比物質(zhì)（reference of atomic weight standard）；②基準標準物質(zhì)（ultimate standard）；③一級標準物質(zhì)（primary standard；④工作標準物質(zhì)（working standard）；⑤二級標準物質(zhì)（secondary standard）；⑥標準參考物質(zhì)（standard reference materil）。

    （2）我國標準物質(zhì)的等級：

一級標準物質(zhì)：系指由絕對測量法或其它準確可靠的方法確定物質(zhì)特性量，準確度達到國內(nèi)最高水平，均勻性在準確度范圍之內(nèi)；穩(wěn)定性在一年以上，或達到國際上同類標準物質(zhì)的先進水平，經(jīng)中國計量測試學(xué)會標準物質(zhì)專業(yè)委員會技術(shù)審查和國家計量局批準而頒布的，附有證書的標準物質(zhì)。

二級標準物質(zhì)：其特性量值通過與一級標準物質(zhì)直接比對或用其他準確可靠的分析方法測試而獲得，準確度和均勻性能滿足一般測量的需要，穩(wěn)定性在半年以上，或能滿足實際測量需要，經(jīng)有關(guān)主管部門審查批準，報國家計量局直接備案。

3．標準物質(zhì)的作用 

①      用于評價測量方法和測量結(jié)果的準確度；

②      用作校準各種測試儀器；

③      作為分析的標準；

④      研究和驗證標準分析方法，建立新方法；

⑤      用于分析質(zhì)量保證計劃；

⑥      用于分析質(zhì)量控制；

⑦      用于仲裁依據(jù)。

(四)標準分析方法

標準分析方法是技術(shù)標準中的一種。它必須滿足以下條件：

  1．按照規(guī)定的程序編制；

  2．按照規(guī)定的格式編寫；

  3．方法的成熟性得到公認，通過協(xié)作實驗確定了方法的誤差范圍；

  4．由權(quán)威機構(gòu)審批和發(fā)布。

    標準方法是經(jīng)過實驗確定了精密度和準確度，并由公認的權(quán)威機構(gòu)頒布的方法。分析方法以實驗為基礎(chǔ)。

三.分析質(zhì)量控制

(一)實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制

 1．常規(guī)質(zhì)量控制的基礎(chǔ)實驗

（1）空白實驗與檢出限：空白實驗的方法是用純水代替試液，與樣品同時進行平行測定，分析步驟與樣品測定完全相同，每天測定兩個空白試樣，共測5～6天，根據(jù)所選用公式計算測定結(jié)果的標準偏差，并按規(guī)定方法計算檢出限，該值如高于標準分析方法中的規(guī)定值，則應(yīng)找出原因并予以糾正，然后重新測定，直至合格為止。

（2）校準曲線的繪制

① 校準曲線的定義  校準曲線是用于描述待測物質(zhì)的濃度或量與相應(yīng)的測量儀器的響應(yīng)量或其它指示量之間的定量關(guān)系的曲線。

校準曲線包括：

工作曲線——繪制校準曲線的標準溶液的分析步驟與樣品分析步驟完全相同；

標準曲線——繪制校準曲線的標準溶液的分析步驟與樣品分析步驟相比有所省略。

② 校準曲線的繪制  按統(tǒng)一標準方法測繪在線性范圍內(nèi)的校準曲線。

一般用4～6個濃度的標準溶液進行測定，根據(jù)標準溶液的濃度及其測量信號繪制校準曲線，求出直線回歸方程式。

一般校準曲線的相關(guān)系數(shù)的絕對值 >0.999，則該校準曲線可判定為合格，

（3）方法精密度評價：一般用高、中、低三種濃度的標準溶液，用相同的方法分別進行多次平行測定，并應(yīng)分散在一段適當(dāng)長的時間里進行分析，計算相對標準偏差，評價實驗方法精密度。

 (4)方法準確度評價：可以用測量標準參考物質(zhì)或?qū)⒉煌瑵舛鹊臉藴饰镔|(zhì)加到實際樣品中做回收率測定等方法評價分析方法準確度。

①      用標準物質(zhì)進行評價：對標準參考物質(zhì)進行分析測定，計算平均值（）和標準偏差（S），用t檢驗法將分析結(jié)果與標準參考物質(zhì)的含量進行比較，判斷分析方法的準確度。

測定樣品加標回收率：在測定成批樣品時，隨機抽取10%～20%的樣品，加入一定量的待測組分的標準物質(zhì)，與樣品一起在相同條件下進行分析，并計算百分回收率：

式中，P—為加入標準物質(zhì)的回收率， m—為加入標準物質(zhì)的量，

     x₁—為加標樣品測定值，       x₀—為樣品測定值。

一般要求，被測定物質(zhì)的回收率應(yīng)達85%～110%。

②      比較實驗：采用具有可比性的不同分析方法，對同一樣品進行分析，根據(jù)所得測定值的符合程度來估計測定的準確度。

2．質(zhì)量控制圖 

    制作質(zhì)量控制圖常用的方法是：在常規(guī)樣品分析過程中，每分析一批樣品插入一個“控制標準樣”，或者在分析大批樣品時，每隔10～20個樣品插入一個“控制標準樣”，其分析方法應(yīng)與試樣完全相同，并至少獨立分析20次以上，然后以實驗測定結(jié)果為縱坐標，實驗順序為橫坐標，在普通方格紙上繪制而成。常用的質(zhì)量控制圖有精密度控制圖和準確度控制圖。

 （1）精密度控制圖（均值控制圖）：

① 以測定結(jié)果的平均值為控制圖的中心線，并計算出測量值的標準偏差S，

② 以±2S作為上、下警告限（上警告限，UWL；下警告限，LWL）用虛線表示；±3S作為上、下控制限（上控制限，UCL；下控制限，LCL）

③ 繪制控制圖

這一控制圖通常用來控制精密度，因此稱精密度控制圖。

（2）準確度控制圖(回收率控制圖)：

向不同濃度的樣品中加入不同的已知量的標準物,積累測得的回收率數(shù)據(jù)，計算百分平均回收率及其標準偏差S_P，以±2S_P為上、下警告限，±3S_P為上、下控制限，繪制成準確度控制圖。

在進行樣品分析時，將“控制標準樣”插入樣品組內(nèi)，在相同條件下進行分析測定，把測定結(jié)果“打點”于控制圖中，如果“點”在警告限內(nèi)，說明測定過程處于控制狀態(tài)；如果“點”在警告限外，但仍在控制限內(nèi)，則提示分析結(jié)果開始變劣，應(yīng)進行初步檢查；如“點”超出控制限，表示測定過程失控，應(yīng)找出原因并糾正；如雖然所有“點”均在控制限內(nèi)，但有七個“點”連續(xù)在中心線的同一側(cè)，亦為異常，應(yīng)查明原因并加以糾正。

（3）    實驗室間質(zhì)量控制

  1．用標準物質(zhì)作平行測定 

實驗室間質(zhì)量控制通常由中心實驗室指導(dǎo)和負責(zé)，向各個實驗室分發(fā)均勻、穩(wěn)定、已知準確濃度的標準溶液，各實驗室使用統(tǒng)一規(guī)定的方法測定后報分析結(jié)果，中心實驗室可以根據(jù)每個實驗室測定標準物質(zhì)的結(jié)果與“證書值”的相符程度來判定該實驗室分析未知樣品結(jié)果的可靠性。

 2．雙樣品法  在沒有標準物質(zhì)的情況下，中心實驗室可將兩個濃度不同但很類似的樣品同時分發(fā)給各實驗室，各實驗室分別對樣品進行單次測定，將數(shù)據(jù)上報。中心實驗室對數(shù)據(jù)進行處理。如發(fā)現(xiàn)實驗室間存在著影響分析結(jié)果的可比性的系統(tǒng)誤差，則應(yīng)立即找出原因并采取相應(yīng)的措施。